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              文明之花開,馨芳滿校園
              作者:辦公室 文章來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2018-1-18 9:35:43

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              岱廟小導游


              參觀省科技館


              編印創文明城市系列校本教材


              泰安市第一實驗學校

              子曰:不學禮無以立,人無禮則不生。一個人不學禮就不懂得怎樣立身,做人沒有禮節就不能生活。我們中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,崇尚文明、注重禮儀是我們中華民族的光榮傳統。傳承美德、傳承文明即是師生的責任和義務,也是必備的素質和修養,更是學校教育之基;谶@樣的認識,泰安市第一實驗學校堅守“以人為本,立德樹人,用責任和愛心奠基幸福人生”的辦學理念,以增強師生文明意識,提升文明素養,陶冶師生情操為目標,圍繞文明校園“六個好”的標準,積極行動,強化措施,營造安靜整潔、文明有序的和諧校園,被評為首屆全國文明校園。近年來,學校還榮獲全國小公民道德建設示范學校、山東省規范化學校、山東省教育系統先進集體、山東省藝術教育示范學校、山東省體育運動傳統項目學校、山東省學校民主管理先進單位、山東省校本研究先進單位、山東省優秀少先隊集體、山東省養成教育建設示范學校、泰安市文明單位、文明校園”等榮譽稱號。

              一、創新黨建工作,凝聚務實民主的班子集體,引領文明校園創建

              學校要發展,班子是關鍵。一個好的領導班子是辦好一所學校的前提和保證。因此,加強領導班子建設,提高班子成員的整體素質,對于促進學校健康、和諧、快速發展至關重要。如何提升整個班子的凝聚力、戰斗力、號召力呢?

              凝聚務實民主的班子集體。堅持周一班子例會、支部例會制度,輪流主持會前的政治理論學習,總結交流工作,提升管理及決策水平。堅持重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用等“三重一大”問題,經班子集體討論做出決定的制度。規范校長權利,強化責任監督,落實校長負責制。完善教代會制度,學校管理制度及重大事項的決策,經教代會通過后實施。學校設有校務(黨務)公開欄、校長接待日、家長開放周,公開校長信箱、電話等溝通機制,充分體現民主辦學、開放辦學。

              創新黨建工作。積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,扎實開展“兩學一做”、“重效率、勇擔當、做表率”、“十九大精神專題學習”等教育活動,加強黨員隊伍建設,發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度。以創建“五化五星”基層黨組織為抓手,以“標準化、項目化、網絡化、責任化、制度化”五個創建指標為標尺,扎實推進黨建工作。去年,學校黨支部榮獲“泰山紅旗黨支部”稱號。

              扎實的教育活動,班子集體及黨支部的戰斗堡壘和先鋒模范作用,為文明校園創建提供了強有力的思想與行動引領。

              二、強化師德教育,促進教師專業成長,為文明校園創建注入新的活力

              1.加強師德建設,做最美教師。依據教師職業規范,完善師德考核機制,并將考核結果作為教師評優樹先、職稱評聘的條件,實行師德一票否決制。積極宣傳師德模范,借助報刊、電視、微信、微博等平臺,積極宣傳他們無私奉獻、敬業愛崗的精神,引領教師成長,讓教師成為最美的教師。

              2.開展特色培訓,為教師成長鋪路,促進教師專業化成長。一是實施分層帶教,重點抓好新教師合格性帶教、骨干教師成長性帶教、名優教師個性化帶教,通過專家引領、同伴互助、自主發展,推動教師專業化發展。是充分利用省、市級教學能手等名師資源,舉辦“卓越講壇”,展示課堂成果,舉辦專題研討,讓教師分享名師的教育智慧。三是以市級“名師工作室”為平臺,定期開展沙龍對話、專題研討,引領教師合作發展。四是依托“德馨苑”班主任工作室,舉辦班級管理、養成教育論壇,推動班級自主化建設,引領班主任團隊發展。

              扎實的教師培養活動,提升了教師的專業素養,鍛造了一支文明儒雅的教師隊伍,也為文明校園創建注入了新的活力與力量。學,F有教職工192人,其中有全國優秀教師3人,山東省優秀教師4人、山東省特級教師4人,泰安市優秀教師27人,泰山功勛教師、名校長、名師14人,山東省教學能手7人,泰安市、泰山區教學能手82人,泰安市名師工作室4個。

              三、夯實育人陣地建設,搭建育人平臺,推進文明校園創建

              學校大力加強校內文化陣地建設,設有宣傳欄、紅領巾廣播站、電子屏、?缎聟病、校報《心橋》等文化宣傳陣地,面向師生、家長宣傳學校教育、文明校園創建等工作。

              積極發揮新媒體陣地的作用,有設計美觀、板塊合理的校園網站、“榮耀實小·芳華百年”微信號、泰安市第一實驗學校企業號、教師、班級、家長微信群等,學校加強管理,刊發內容健康向上,得到師生、家長的歡迎和認可。

              積極開展社會實踐活動。學校與岱廟博物館、市科技館、泰安基準地震臺等場所簽訂校外基地共建協議,讓學生走進大自然、社區、企業,組織研學旅行、素質拓展等校外勵志、體驗活動,即開闊學生視野,又提升學生文明素養。

              四、豐富校園文化,堅持文化潤德,濃厚文明校園創建氛圍

              豐富的校園文化是文明校園創建的窗口。依據辦學宗旨和目標,學校精心設計;、校旗,創作校歌,積淀形成校訓、校風、教風、學風,倡樹陽光健康、團結合作、開拓進取的實小精神。一是致力于環境文化建設。以“愛與責任”為主題,倡導學生“愛學習、愛勞動、愛祖國”,讓責任與愛溢滿校園。二是著力班級文化即班級自主化建設。建立班規班約,落實班教導會制,推動班級制度、班級自主化建設,構建全員育人機制。開展多彩的班級文化活動,形成良好班風。三是以團結合作、開拓創新為主題,打造特色鮮明的教研組文化。四是豐富校園文化活動。精心組織升旗、入學入隊儀式、畢業典禮等“八禮四儀”教育活動,舉辦科技節、金秋藝術節、體育節(運動會)、讀書節活動。結合重大節日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。五是營造創建氛圍、開展文明出行、文明交通等教育活動,積極參與全國文明城市創建工作。

              五、大力開展思想政治教育,踐行社會主義核心價值觀,讓文明之花生根

              堅持立德樹人,讓社會主義核心價值觀入心、入腦。利用國旗下講話,讓學生自己去解讀、學習核心價值觀。在校園內外、教室制作精美的圖片展板,展示核心價值觀內容。以主題班會、我們的節日教育活動為載體,讓核心價值觀教育豐富化、直觀化。

              積極培育民族精神,弘揚中國夢。積極開展道德講堂、“我的夢·中國夢”主題教育活動,在活動中引導學生愛家、愛國,培養民族自豪感和自信心。

              落實《中小學生守則》。教室,校園張貼守則,引導學生進行學習和自我教育。重視預防未成年人犯罪工作,定期舉辦法制報告會,增強學生法制意識。學校從未出現惡性事件和學生違法現象。

              積極開發校本課程。學校自主開發《養成教育》、《這樣走過每一天》、《禮儀伴我行》、《我心中的核心價值觀》、《八禮四儀指導用書》等德育校本課程,引領學生培養良好的文明習慣。積極開展德育課題研究,提升德育水平。

              開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師。為三至五年級學生健全心理健康檔案,對有問題傾向的學生,進行跟蹤輔導。積極開展心理健康教研和課題研究活動,提升心理健康教育的水平。去年,學校榮獲“泰安市心理健康教育特色學!狈Q號。

              六、營造優美環境,堅持環境育人,文明之花芬芳校園

              加強設施管理,做好校園美綠化工作。學校整體規劃布局合理,教學活動區域分區得當,按照省標準化學校標準,配置現代化教室、錄播室、電子書包教室等基本滿足現代化教學的需要。各項管理制度健全,設施維護及時、完好,利用率高。校園環境整潔、優美,假山魚池、雕塑盆景,充分體現學校的辦學內涵。師生環保意識強,校園綠化、美化達到四季常青、花草繁茂的綠化目標。

              校園安全機構、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監控探頭實現校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執勤,家長文明勸導執勤,確保學生上下學安全。制定應急預案,定期進行安全演練。聘請法制副校長,積極開展安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學校周邊秩序良好,與南關派出所建立警校聯動機制,為師生提供了安全保障。

              創建節約型校園。抓實節水、節電、節糧教育,開展“文明餐桌”、“我勤儉·我快樂”教育活動,師生健康的消費理念和節約意識正逐步形成。

              校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。被授予全國文明校園稱號,不是文明創建工作的終點,而是學校新的起點。今后,學校將以此為激勵,以“六個好”創建目標為引領,深化創建全國文明校園成果,營造共創共享氛圍,繼續致力于文明校園、幸福校園、和美校園建設,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的校園。

                                           

              0一八年一月

               

               

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